Robot
Складчик
- #1
[Центр Норбекова] Детский оздоровительный курс [Татьяна Костинская]
- Ссылка на картинку
Дети – это гениальность, спонтанность, творчество. Дети это открытость, доверчивость, естественность. Дети - это любовь не за что-то, а просто так, искренность, теплота, радость!
Когда у ребенка появляется болезнь, сложности в общении – причина по большому счету не в ребенке, а в его родителях. Видимо в чем-то им не хватило мудрости, так же как когда-то не хватило ее их собственным родителям. Поэтому на детском курсе родители тоже присутствуют на занятиях и занимаются вместе с детьми.
Занятия проходят в игровой форме. В этих играх раскрываются творческие способности и появляется уверенность, у детей меняется характер в лучшую сторону. Дети учатся уважать взрослых, налаживаются отношения со сверстниками, становятся более дисциплинированными.
Цели курса:
- Раскрытие творческого потенциала;
- Устранение последствий перенесенных травм, операций;
- Раскрытие и формирование способности к обучению;
- Запуск механизмов, направленных на сохранение и восстановление здоровья;
- Укрепление сердечно-сосудистой, нервной, эндокринной, иммунной, лимфатической систем;
- Нормализация обмена веществ;
- Коррекция зрения, слуха и других органов чувств;
- Нормализация функций опорно-двигательного аппарата;
- Тренировка жизнерадостности и уверенности;
- Устранение последствий сильных стрессов и испугов;
- Выявление индивидуальных склонностей;
- Установление теплых взаимоотношений с родителями;
- Развитие познавательного интереса к окружающему мир;
- Практика коммуникативных навыков;
- Суставная гимнастика с начинкой – восстановление физического здоровья, гибкость суставов и позвоночника, тренировка воли и др.;
- Тренировка качеств характера успешного человека;
- Глазная гимнастика;
- Техники восстановления зрения;
- Практики на гармонизацию левого и правого полушарий мозга – раскрытие творческих способностей;
- Образные техники, помогающие восстановить здоровье, наладить работу сердечно сосудистой системы организма, активизирующие работу внутренних органов и др.;
- Практики управления эмоциональным состоянием;
- Работа с целями и др.
