Нафаня
Организатор
- #1
[Экстерн] Современные инструменты профориентации обучающихся [Гюльнара Ястребова]
- Ссылка на картинку
Рассматриваемые вопросы:
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 августа 2022 г. № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (зарегистрирован Минюстом России 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) внесены изменения в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования.
Одной из ключевых идей обновленного стандарта является признание сопровождения профессионального самоопределения обучающихся равноценной составляющей процесса образования наряду с обучением и воспитанием. Подготовка педагогических кадров, способных к эффективному решению задач сопровождения профессионального самоопределения обучающихся становится насущной потребностью практической педагогики. Содержание предлагаемого вебинара направлено на совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области профориентационной работы в контексте перехода на обновленный ФГОС СОО.
Целевая аудитория:
Вебинар предназначен для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование педагогической направленности: работников общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, воспитателей, преподавателей, молодых специалистов, ведущих предметы основного и дополнительного образования, а также участвующих в профориентационной работе с учащимися и реализующих требования ФГОС в условиях образовательной деятельности.
Ведущая - Гюльнара Ахмедовна Ястребова:
Кандидат педагогических наук, профессор. Главный научный сотрудник УНИСОП (учебно-научный институт образовательной политики) РУДН. Тьютор Института инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета.
- Основные группы профориентационных методов.
- Профориентация школьников по ФГОС НОО, ООО и СОО.
- Наставничество в самоопределении обучающихся.
- Интерактивные и игровые инструменты профориентации.
- Современные профориентационные проекты: "Большая перемена", "Ворлдскиллс Россия", "ПроеКТОриЯ", "Билет в будущее", "Кадры будущего для регионов".
- Основные группы профориентационных методов.
- Как анализировать содержание, формы, методы обучения и воспитания позиций формирования у обучающихся готовности к профессиональному самоопределению (в условиях новых ФГОС).
- Перспективная модель ЕГЭ
- Методологию наставничества в профессиональном самоопределении обучающихся.
- Об интерактивных игровых инструментах профориентации.
- Методы вовлечения школьников в современные профориентационные проекты.
Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 августа 2022 г. № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (зарегистрирован Минюстом России 12 сентября 2022 г., регистрационный № 70034) внесены изменения в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования.
Одной из ключевых идей обновленного стандарта является признание сопровождения профессионального самоопределения обучающихся равноценной составляющей процесса образования наряду с обучением и воспитанием. Подготовка педагогических кадров, способных к эффективному решению задач сопровождения профессионального самоопределения обучающихся становится насущной потребностью практической педагогики. Содержание предлагаемого вебинара направлено на совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области профориентационной работы в контексте перехода на обновленный ФГОС СОО.
Целевая аудитория:
Вебинар предназначен для лиц, имеющих среднее профессиональное или высшее образование педагогической направленности: работников общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, воспитателей, преподавателей, молодых специалистов, ведущих предметы основного и дополнительного образования, а также участвующих в профориентационной работе с учащимися и реализующих требования ФГОС в условиях образовательной деятельности.
Ведущая - Гюльнара Ахмедовна Ястребова:
Кандидат педагогических наук, профессор. Главный научный сотрудник УНИСОП (учебно-научный институт образовательной политики) РУДН. Тьютор Института инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета.
