Курс предназначен только для психологов (консультантов, педагогов-психологов, клинических).
Форма обучения: Очно-заочная
Курс направлен на обогащение инструментария эффективного повседневного взаимодействия слушателей со своими маленькими подопечными, освоение игровых методов психологической помощи детям в социализации и освоении учебной программы. Курс предполагает интенсивную личностную работу слушателей и отработку навыков игровой терапии «в поле».
Занятия проводит группа специалистов под руководством
Аннеты Межерицкой - клинического психолога, игрового терапевта. (см. ниже).
Объём программы: 200 ак. часов
Даты проведения: 09.10.2023 г. - июнь 2024 г.
Форма проведения:
- Видео-уроки, электронные книги, протоколы, чек-листы...
- Обратная связь по домашним заданиям
- Whatsapp-чат для участников потока
- 2 очных сессии и выпускное очное занятие.
- Интервизорские встречи (онлайн)
3 очных сессии:
1 сессия - 5-6 декабря
2 сессия - 5-7 марта
3 сессия - 11 июня
Преподаватели программы:
Модуль 1-3, 6. Преподаватель:
Межерицкая Аннета, руководитель программы, клинический психолог, игровой терапевт. Даты очной сессии: 5-6 декабря 2023 г.
Модуль 4. Тренинг ДРО. Преподаватель:
Берхин Матвей, психолог, игровой терапевт, специалист DIR/Floortime, ведущий тренингов детско-родительских отношений. Даты очной сессии: 7 марта 2024.
Модуль 5. Тераплэй. Преподаватель: Боголюбова-Кузнецова Дарья, психолог, РБОО ЦЛП. Даты очной сессии: 5-6 марта 2024.
Первая встреча группы состоится онлайн (Zoom) 9 октября в 18.00 и продлится час. Это вводная организационная встреча, на которой важно присутствовать.
Далее Вы получите доступ к урокам на платформе Антитренинги, где они будут открываться еженедельно по 1-3 лекции. Дополнительно мы не будем встречаться в Zoom до первой очной сессии. Но общение будет происходить на платформе и в Whatsapp-чате потока.
- После первой очной сессии 1 раз в месяц мы будем встречаться на интервизиях в Zoom — день и время выберем вместе.
Программа курса.
Модуль 1. Концептуальные и организационные основы игровой терапии
- История игровой терапии
- Многообразие подходов в игровой терапии
- Тенденции в современной игровой терапии
- Нейробиология игры
- Соглашение (контракт)
- Клиническое решение
- Этика
- Передвижная игровая терапия
- Игровая терапия в детском саду
- Игровая терапия в онлайн-формате
- Методики оценки эффективности работы
- Игровая терапия – доказательная психотерапия (обзор исследований)
- Первичная консультация
- Изучение сна ребенка при сборе анамнеза
- Специфика работы при различных нозологиях
Модуль 2. Индивидуальная игровая терапия, центрированная на ребенке
- История и концептуальные основы ИТЦР
- Навыки игрового терапевта, центрированного на ребенке
- Оснащение
- Протокол (от первичного звонка до завершения терапии)
- Документация в ИТЦР
- Анализ игры
- Динамика терапевтического процесса
Модуль 3. Групповая игровая терапия, центрированная на ребенке
- Протокол и навыки для проведения групповой терапии
- Маркетинг групповой ИТЦР
Модуль 4. Терапия (тренинг) детско-родительских отношений
- История и концептуальные основы Терапии детско-родительских отношений
- Структура тренинга ДРО
- Навыки ведущего родительских групп
- Адаптация метода для работы с одним родителем, семьей, дистанционной работы
- Документация
Модуль 5. Игровая терапия Тераплэй
- История и концептуальные основы Тераплэй
- Тераплэй в России
- Диагностика детско-родительских отношений в Тераплэй
- Протокол. Сессия обратной связи
- Тераплэй-сессия
- Работа с родителями. Ментализация
- Прикосновения в Тераплэй
- Согласие на видеосъемку
- Возможности Тераплэй для работы с многодетной семьей и группой детей
Модуль 6. Дополнительный инструментарий игрового терапевта
- Игровые генограммы
- Кукольное интервью
- Техники песочной терапии (sandtray) для работы с предподростками, семьей и диагностики
