![Bercer](/data/avatars/m/0/402.jpg?1628803600)
Bercer
Организатор
- #1
Основы нейропсихологии: практические рекомендации [logoprofy]
- Ссылка на картинку
О курсе
РАЗДЕЛ 1. НЕЙРОПСХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА.
Тема 1. Клинико-психологические методы и диагностика локально-органических поражений мозга.
Тема 2. Методики нейропсихологической диагностики, выявляющие нарушения модально-специфических факторов.
Тема 3. Общие методы нейропсихологии.
Тема 4. Требования к знаниям специалиста, проводящего диагностику.
Тема 5. Требования к знаниям нейропсихологических тестов, их психологической сущности, проведениям обследования и умениям специалиста.
Тема 6. Требования к проведению анализа дефекта • и к постановке топического диагноза.
РАЗДЕЛ 2. МЕТОДЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ.
Тема 1. Экспресс – методики.
Тема 2. Развернутая методика нейропсихологического обследования детей.
Тема 3. Исследование счета.
Тема 4. Исследование эмоционально – волевой сферы.
Тема 5. Памятка ПРИЛОЖЕНИЙ для практического нейропсихолога.
РАЗДЕЛ 1. НЕЙРОПСХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА.
Тема 1. Клинико-психологические методы и диагностика локально-органических поражений мозга.
Тема 2. Методики нейропсихологической диагностики, выявляющие нарушения модально-специфических факторов.
Тема 3. Общие методы нейропсихологии.
Тема 4. Требования к знаниям специалиста, проводящего диагностику.
Тема 5. Требования к знаниям нейропсихологических тестов, их психологической сущности, проведениям обследования и умениям специалиста.
Тема 6. Требования к проведению анализа дефекта • и к постановке топического диагноза.
РАЗДЕЛ 2. МЕТОДЫ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ.
Тема 1. Экспресс – методики.
Тема 2. Развернутая методика нейропсихологического обследования детей.
Тема 3. Исследование счета.
Тема 4. Исследование эмоционально – волевой сферы.
Тема 5. Памятка ПРИЛОЖЕНИЙ для практического нейропсихолога.
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть скрытый авторский контент.