Скачать 

Подростки. Февраль 2020 [Елена Журек]

Цена: 50 РУБ
Организатор: Robot
Список участников складчины:
  • 1. Александра34
  • 2. Анжела1234
  • 3. alien_ray
Robot
Robot
Складчик
  • #1

Подростки. Февраль 2020 [Елена Журек]

Ссылка на картинку
Время проведения: 11.00-18.00 час.

Почему этот семинар важен?

Переходный возраст иногда называют периодом открытия «Я», когда подросток начинает задумываться над вопросами «Чего хочу и что могу?», происходит стремительное развитие его самопопознания.

С чем связаны перемены? Почему рушатся привычные морали и авторитеты? Что происходит с телом и психикой? Зачем подростки грубят? Почему замыкаются в себе? О чем они думают и что переживают?

Знания о подростковом возрасте зачастую оказываются в «провале». Они же уже не дети, но и не взрослые. И это при том, что именно они - самая большая зона риска. Те, кто так сильно нуждается в понимании и поддержке. И эта поддержка может стать решающей в их жизни, а ее отсутствие - роковой.

Эти знания необходимы для понимания и поддержки наших детей и наших клиентов. Как БЫТЬ рядом и не потерять контакт? Как услышать то, что они сами не понимают? Как оставаться другом и не превратиться в заклятого врага?

Гормональные бури, смена шкалы ценностей и целей, неотвратимо надвигающееся будущее со всеми его возможностями и обязанностями - все это приводит подростков к растерянности и, порой, паническому страху, и как следствие - к появлению агрессивности, тревожности, трудностей в общении, а иногда и суицидным попыткам.


Кому будет полезен семинар?
Студентам, начинающим и уже практикующим психологам, специализирующимся на детской психологии. А также взрослым - будущим или состоявшимся родителям. Чтобы понимать своего ребёнка, разбираться в причинах симптомов и уметь их устранить вовремя, не доводя проблему до стадии, когда последствия негативно повлияют на жизнь и личность детей. А соответственно и вашу.


Программа семинара:
  1. Физиология подросткового возраста (мальчики / девочки).
  2. Гормоны и их влияние на изменения в психике и теле.
  3. Отношение к имени.
  4. Проективный тест на самооценку.
  5. Притязание на социальное признание.
    • Проективный тест.
  6. Социальное пространство подростка:
    • осознание своих новых прав и обязанностей,
    • понимание процесса взросления (подросток / родитель),
    • неопределенность ценностей современной жизни, размытость половых ролей.
    • Проективный тест.
  7. Отношение подростков к прошлому, настоящему и будущему:
    • 1 этап воображения,
    • 2 этап дружбы,
    • 3 этап экспериментов,
    • 4 этап сексуального поведения.
    • Тесты на половую идентификацию.
  8. «Коллективный враг» или вступление в неформальные группы:
    • демонстрация застенчивого поведения,
    • стремление к лидерству.
    • Тест.
  9. Влияние школы и педагогов на развитие личности подростка.
  10. Общение с родителями:
    • потеря контакта,
    • потеря контроля,
    • конфликт между зависимостью и стремлением к автономии,
    • сепарация,
    • яркие эмоциональные реакции,
    • поиск образцов идентификации, новые эталоны.
  11. Специфика работы психолога с подростком как с клиентом.
 
Зарегистрируйтесь , чтобы посмотреть скрытый авторский контент.
Похожие складчины
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию
  • в разделе: Курсы по психологии и личностному развитию

Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать и скачивать складчины!

Учетная запись позволит вам участвовать в складчинах и оставлять комментарии

Регистрация

Создайте аккаунт на форуме. Это не сложно!

Вход

Вы уже зарегистрированы? Войдите.

Сверху